Diese Woche wollen wir euch unsere Ausbildungsbeauftragten (ABBA) näherbringen. Wir bei der GIB haben pro Abteilung verschiedene ABBAs, welche uns bei den Tätigkeiten der jeweiligen Aufgabenbereiche unterstützen, gemeinsam das Ausbildungskonzept verbessern, die Ausbildung helfen zu planen und uns den Fachwissenstand der jeweiligen Abteilung weitergeben. Heute stellen wir euch unsere ABBAs Marc und Christoph vor. Marc arbeitet seit 7,5 Jahren bei uns und seit 3 Jahren ist er Ausbildungsbeauftragter für das Team Product Development I. Seine Hobbys sind Badminton spielen, reisen und Motorrad fahren. Zu seinen täglichen Aufgaben gehört die Produktentwicklung, Kundenbetreuung und die Durchführung von Workshops. Nun zu Christoph. Er arbeitet seit 5 Jahren bei uns und ist ABBA für die Teams CR DCC/DCO, CR DCF/DCP. Seine Hobbys sind seine Familie, Freunde, gelegentlicher Sport und sein Beruf. Seine täglichen Aufgaben sind der Kundensupport, das Change-Request-Geschäft mit Kunden und der interne Support von Kollegen. Zu dem Punkt warum ABBAs wichtig sind hat Christoph folgendes Zitat verfasst: „Ich denke, dass es wichtig ist, über die Aufgaben des ABBAs den Auszubildenden und die Studenten in das alltägliche Firmengeschehen zu integrieren, sie anzuleiten, ihnen aber auch Freiraum für eigene Kreativität zu bieten und ihnen somit auch ein Gefühl der Zugehörigkeit zu vermitteln. Ihnen soll die Ausbildung Spaß machen und sie sollen Spaß haben, jeden Tag auch gerne wieder kommen zu wollen. Unsere Auszubildenden und Studenten sind unsere Fachkräfte von morgen. Sie sollen sich nach ihrer Ausbildung auch für unsere Firma entscheiden und das Gefühl haben bei uns bleiben zu wollen.“

Auch dieses Jahr neigt sich dem Ende zu.

Wie auch schon im Vorjahr, wollen wir euch mit dem letzten Beitrag in diesem Jahr frohe Weihnachten und einen guten Rutsch in das Jahr 2021 wünschen. 

Auch im nächsten Jahr erwarten euch wieder viele spannende Artikel rund um unseren Arbeitsalltag.

Bleibt gesund und bis bald, 

Eure SUMMIT Azubis  

Hallo zusammen heute wird sich unser Azubi Kamill vorstellen.

Ich bin Kamill Garstka, 20 Jahre alt und seit dem 1. August 2020 bei der GIB mbH als IT-Systemkaufmann tätig. Durch mein Abitur an einem Technischen Gymnasium konnte ich feststellen, dass mir die Mischung aus IT und Wirtschaft sehr viel Freude bereitet.

Derzeit bin ich bei der ifm Services in der „Service und Support“ Abteilung eingesetzt, in welcher ich durch meine Arbeitskollegen sehr schnell eingearbeitet wurde und ihnen schon einige Arbeiten abnehmen kann.

Zu meinen täglichen Aufgaben gehört der Filialsupport, bei welchem ich mich um die unterschiedlichsten Netzwerke Probleme unserer Kunden kümmere, die Backupkontrolle bei welcher ich täglich den Status verschiedenster Backups prüfe, sowie auch der Telefondienst bei welchem ich die Problem unserer Kunden aufnehme und möglicherweise direkt schon am Telefon löse.

In meiner Freizeit gehe ich gerne ins Fitness Studio, um mich körperlich fit zu halten und treffe mich auch mit Freunden.

Ich bin gespannt, wie es weitergeht und freue mich auf die Zukunft!

Hallo zusammen,

in meinem letzten Beitrag habe ich euch von meiner Schulung zum Ausbildungsbotschafter berichtet.

Diese Woche hätte eigentlich mein erster Einsatz als Ausbildungsbotschafter stattfinden sollen.

Leider wurde der Termin Corona bedingt abgesagt.

Die Präsentation durfte ich aber vor meinen Ausbildern trotzdem halten.

Das war eine gute Übung und mit der hilfreichen Kritik wird es mir beim ersten "echte" Einsatz mit Sicherheit noch besser gelingen meine Ausbildung zum Fachinformatiker Anwendungsentwicklung vorzustellen 😊

Hallo zusammen, 

heute möchte ich euch von unserem Oberstufenprojekt erzählen. Im 3. Lehrjahr findet immer zum Ende des 1. Halbjahres das Oberstufenprojekt statt, welches als „Übung“ für das Abschlussprojekt genutzt wird. Dieses Jahr wurde uns das Thema von der Schule zugeteilt, da Corona-bedingt keine Zeit war, um selbst Projekte anzubringen und Projektanträge zu schreiben.

Wir haben uns in 4er bis 5er Gruppen zusammengefunden und hatten 1 ½ Monate Zeit, um das Projekt zu realisieren und zu dokumentieren. Am Ende wurde sogar eine Präsentation mit Fachgespräch in der Schule gehalten.

Durch die Präsentation und die Dokumentation des Projektes bekommen wir einen groben Eindruck, wie diese benotet werden und worauf im Abschlussprojekt geachtet werden muss.